Sažetak:
„Odraslost u nastajanju“ (engl. emerging adulthood) razdoblje je koje karakterizira produženo školovanje, odgođena samostalnost i intenzivna potreba za prilagodbom uz doživljaj mladih odraslih (18 do 25/29 godina) da su između adolescencije i prave odraslosti. Iako sve više mladih boravi dulje u obrazovnom sustavu, istraživanja o njihovoj prilagodbi, mentalnom zdravlju i ponašanju u digitalnom okruženju su fragmentirana i često zanemaruju razvojnu specifičnost ove dobne skupine. Cilj projekta je višedimenzionalno i longitudinalno ispitati različite obrasce funkcioniranja mladih odraslih, uključujući i razvoj njihovu prilagodbu u digitalnom i obrazovnom okruženju koje se brzo mijenja razvojem tehnologija. Projekt kombinira kvantitativne i kvalitativne metode, bihevioralne zadatke, upitnike i standardizirane upitnike kako bi se detaljno sagledale prilagodbe mladih odraslih u kontekstu obrazovanja, digitalne svakodnevice i mentalnog zdravlja. Poseban naglasak stavlja se na pozitivni razvoj, otpornost, informacijske pismenosti te na rizična ponašanja poput digitalne prokrastinacije, varanja i UI plagiranja te nasilja na internetu ili problematičnog korištenja interneta/igara. Dobiveni rezultati pružit će znanstvene temelje za oblikovanje edukativnih, institucionalnih i preventivnih pristupa prilagođenih razvojnim potrebama mladih odraslih u suvremenom kontekstu.